L’enquête « Les chiffres du digital learning » réalisée par l’ISTF en 2024 montre que le vidéo learning connaît la plus forte progression sur cette année dans le choix des services formation Le format est en effet apprécié par une majorité d’apprenants et perçu comme valorisant et efficace par les organisations.
Il existe diverses formes de vidéos pédagogiques. Deux options principales se présentent : la captation vidéo (interviews, conférences filmées) et la vidéo d’animation (motion design, tableau blanc animé).
Pour une entreprise, collectivité ou un organisme de formation, dans le cadre d’un projet de conception e-learning, une question se pose inévitablement :
Mieux vaut-il opter pour une captation ou une vidéo de type animation ?
Parti pris : il est souvent préférable d’opter pour une animation vidéo plutôt qu’une captation, tant sur le plan logistique que sur le plan pédagogique. Voyons pourquoi.
Dans le domaine de la formation en ligne, le choix du format vidéo est crucial pour l’efficacité de l’apprentissage.
Le format vidéo learning a été popularisé par les vidéos à destination du grand public diffusées sur les réseaux sociaux. Les formats en vogue sont les tutos sur YouTube , ou les recettes sur TikTok par exemple. Les vidéos les plus populaires ont ceci en commun : un format court, direct, non formel et dynamique.
La vidéo pédagogique filmée
Dans le monde de la formation professionnelle, la vidéo pédagogique a longtemps été (et est encore parfois) inspirée du discours magistral, avec une présentation et un ton formel. Les formats traditionnels sont basés sur la captation : l’interview, le reportage (filmer une machine par exemple), le discours descendant d’un intervenant, ou encore une conférence filmée.
Si le format reportage filmé peut être très efficace pour montrer l’utilisation d’une machine, les formats cités ci-dessus peinent à engager les apprenants. Excepté si elles s’adressent à un public passionné et motivé par le sujet, ces vidéos sont en décalage avec ce que les sciences cognitives nous ont appris au sujet de l’apprentissage. Les inconvénients principaux sont :
- Le discours descendant, le cours magistral😣: peu efficace car l’apprenant est passif, s’ennuie et sature donc on perd son attention très vite. Et on sait qu’en formation professionnelle, il faut absolument éviter de rappeler le côté magistral couramment mal vécu à l’école…
- La longueur 😣: rappelons qu’au-delà de 5-6 minutes, l’apprenant sature…
- La monotonie 😣: on sait qu’il faut capter l’attention et la garder, le monsieur en costume cravate dans son bureau a peu de chances de relever ce défi…
Concernant les vidéos basées sur un intervenant expert face caméra : la présence humaine peut être appréciée mais on peut s’interroger sur la valeur ajoutée pédagogique à sa présence à l’écran tout au long d’une vidéo🤔: n’apprend-on pas mieux quand le propos est illustré qu’en regardant quelqu’un parler ?
Les Limites de la Captation vidéo
La captation vidéo, si elle est bien réalisée, peut être intéressante quand elle illustre le propos de façon concrète, dans le contexte professionnel du sujet. Mais la captation nécessite du temps (se déplacer, faire plusieurs prises, monter les rush) et des moyens techniques. Une mauvaise captation peut desservir l’objectif 1er qu’est la pédagogie. Les défauts détournent en effet l’attention de l’apprenant (qui remarque la forme et ne se concentre plus sur le fond) et rendent le contenu moins crédible (la qualité de la forme impacte la crédibilité du fond). Les problèmes courants incluent :
- La qualité sonore : Un son de mauvaise qualité, un rythme de voix pas adapté, une voix et un ton qui ne sont pas agréables peuvent rendre le contenu difficile à suivre.
- La qualité d’image : Un décor triste, une image floue ou mal éclairée, un montage non fluide sont autant de détails qui peuvent rebuter, distraire et diminuer l’impact du message.
- Le dynamisme : Les vidéos statiques peuvent manquer de dynamisme et d’interactivité, rendant l’apprentissage moins engageant.
Les alternatives à la captation vidéo
Si la présence d’un intervenant est souhaitée, il existe une solution : il peut en effet être peut remplacé par un avatar 3D (réaliste ou dessiné) placé dans un décor de banques d’images et doté d’une voix-off : il suffit d’utiliser le verbatim de l’intervenant et d’illustrer son propos, ce qui est beaucoup moins contraignant qu’un tournage (pour lui et pour les équipes). De plus en plus de logiciels permettent d’utiliser un avatar existant ou de le créer à partir d’une photo. Ce qui constitue également une bonne solution pour les personnes n’aimant pas être filmées.
Vidéo d'animation, motion design et tableau blanc
- La vidéo d’animation simple (non captée) : succession d’images et plans séquences de banque d’image ou images existantes dans l’entreprise, avec incrustations de texte, voix-off et musique. Ce format très utilisé en communication peut parfois être adapté en formation (présentation d’un process par exemple)
- Le motion design : vidéo de type dessin animé qui permet de combiner facilement visuel (personnages, décors, symboles), texte pour les points importants et audio. Un atout majeur pour la stimulation et une bonne mémorisation; Ce format permet de recourir à tous types de décors, symboles, textes et personnages pour illustrer le propos
- Le tableau blanc ou whiteboard animation / vidéo scribing : technique de facilitation graphique pour présenter des concepts expliqués par des mots (mot-clés) animés sur tableau blanc et des dessins, avec le soutient d’une voix-off explicative
Avantages de ces formats de vidéos pédagogiques :
- Pas de contraintes de tournage🎬🤐
- Clarté et Simplicité : les animations permettent de simplifier des concepts complexes grâce à des visuels clairs et attrayants
- Engagement Visuel : le motion design et les tableaux blancs animés captivent l’attention des apprenants grâce à des éléments visuels dynamiques
- Flexibilité : Les animations peuvent être adaptées à différents styles d’apprentissage et peuvent facilement intégrer des éléments interactifs.
- Ludification : il est beaucoup plus simple d’intégrer une touche ludique à une animation qu’à une vidéo captée
- Uniformité de Qualité : contrairement aux captations, les animations ne dépendent pas de la qualité de l’équipement de tournage ou des conditions de tournage
Bien évidemment, l’utilisation des logiciels pour produire ces vidéos est déterminée par un abonnement professionnel (avec droits d’utilisation et diffusion) et requiert des compétences. Les outils de génération via l’IA ne sont pas encore capables de fournir une vidéo aboutie avec des scènes variées. Recourir à une agence digital learning est une bonne solution pour une création facilitée, rapide et qualitative.
En conclusion, bien qu’une bonne captation vidéo puisse être efficace, elle nécessite des ressources et une expertise technique pour garantir une qualité suffisante. En revanche, une bonne animation vidéo, un motion design bien conçu ou un tableau blanc animé offrent une alternative souvent plus engageante et pédagogique. Ils permettent de maintenir l’attention des apprenants, rendant ainsi l’apprentissage en ligne plus efficace et agréable. Pour finir, quel que soit le choix de format de vidéo learning, même si ce n’est pas toujours facile, il est primordial de faire court !
Voici un exemple de vidéo motion design conçue par notre agence :